家长给孩子佩戴360儿童卫士智能手表远程监控老师

近日，有上海小学教师发现，自己被学生携带的“秘密武器”所监控，课堂上说的每一句话都被实时传递到学生家长的手机上。该校排查后发现，一二年级不少学生都在家长的要求之下把这一“武器”——360儿童卫士智能手表带进了课堂。记者调查发现，类似现象在该市中小学教育界并不鲜见。

有人据此认为，家长此举侵犯了教师的隐私权，是对教师的伤害和不信任。但是，倘若我们放开心胸，从未来教育的大环境来思考这件事情，或许能得出不同的结论。

当今的时代是科技时代，科学技术在飞速发展，教育是培养未来的人才，更需要领先于潮流。“监听手表”只是科技发展的必然结果，虽说其中或许有家长对教师不信任的“小聪明”成分在内，但是这只是当今社会科技发展在教育领域的一个缩影，但是这些又何尝不体现着未来科技时代的发展潮流?

如今校园安全事件频发，很多家庭又只有一个孩子，家长就格外关注孩子的安全问题，因此一些具有定位、录音功能的高科技产品也就开始受到家长的重用。360儿童卫士智能手表操作简单，家长只需下载一个配套的手机软件，就可以在手机上随时查看孩子的轨迹，并利用手表录音功了解孩子身边的情况。

经记者了解，学生佩戴上360儿童卫士智能手表后，家长在手机端点开录音功能，手表就会自动进行10s录音，将孩子及周边的声音传输到手机上。此外，这款手表还具备具备四重定位、一键SOS求救、蓝牙随行等功能，能让家长随时随地知道孩子在哪儿，为孩子的安全增加了一层保护屏障。

笔者认为，教师不妨换一个角度来思考，只要自己的教学对得起良心，对得起家长和学生，能够做到“问心无愧”，又何尝害怕家长所谓的“监听”?在十年前，很多家长和老师，将电脑还看作是孩子的“学业杀手”，一味的打压和封锁，甚至不惜为孩子冠上“网瘾”的称号，但是在现在看来，未免是当初“前瞻性”不足的体现。在互联网教育普遍进入学校和家庭的当今社会大环境下，教育是否还应该“畏缩不前”?反过头来观察家长利用360儿童卫士智能手表监控事件，倘若教师和家长在更加超前理念的指导下，进行良性沟通，将更加有利于对孩子的教育，利于培养未来社会的领先人才。

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